诗歌常识题库

当前位置:首页 > 当代诗歌 > 谈学生创新能力的培养

谈学生创新能力的培养

时间:2019-09-09 整理:本站 点击:160次
【伤仲永读后感500字】创新能力是一个民族的灵魂,随着社会的发展,对人的创新能力的要求越来越高,它已成为当今人才必备的素质之一。 因此,创新能力已成为全社会的共识,培养学生的创新能力,是...

谈学生创新能力的培养

【伤仲永读后感500字】创新能力是一个民族的灵魂,随着社会的发展,对人的创新能力的要求越来越高,它已成为当今人才必备的素质之一。 因此,创新能力已成为全社会的共识,培养学生的创新能力,是时代赋予每个教育工作者的重任。 而课堂又是实施素质教育,培养学生创新能力的主阵地。

现就课堂教学中如何培养中学生的创新能力谈以下几点看法:一、转变教学观念是培养学生创新能力的前提传统的课堂模式是“一本书”,一言堂,满堂灌,教师上课抄黑板,学生做笔记,把书本上的知识搬到黑板上,然后把黑板上的东西搬到笔记本上,也就是把学生关起来,让学生死记硬背,使学生出现读死书,死读书的现象,或使教师和学生都成为搬运工,学生只能消极地接受,这种教法和学法显然不适应现代教学的要求,更不便于学生的创新能力的培养,而现代的教学观念是要求教师在教学中发现知识的过程,不是简单地把结论或答案告诉学生,而是要求学生要创造性地解决问题的方法,鼓励他们进行探究,从而找到正确答案,掌握真理。

我们必须树立新的教育观念,利用多种多样的现代教育手段去帮助学生形成创新意识,这是实现学生创新能力的前提条件。 二、创设民主、和谐的课堂气氛是培养学生创新能力的保障传统的教学思想造成了学生对教师的盲目崇拜,不敢否定老师的现成说教和现成的结论,再加上旧的师道尊严的观念,使师生关系紧张,严重地抑制了学生的创造力,磨损了学生的个性特点,也使学生产生了无主见、无个性、无主动思维的心理障碍。

学生长期在这种氛围中学习或生活,一切是被动的,无条件接受的,思维很难出现,更谈不上创新能力的培养了,而要解决这个问题,就要改变这些陈旧的教学思想,教师对学生要少一些约束,多一些宽容;少一些严厉,多一些微笑。 真诚地融入到学生中去,了解他们,欣赏他们,鼓励他们。 创新要求无惧无束的民主的和谐气氛;创新要求每个人都能“自由的呼吸”。

仅强调服从,只能把学生变成驯服的羊羔,或者逼着他们带着不满,从紧张、回避走向欺骗、反抗。 只有在愉快、民主、和谐的环境里,学生才能感觉到爱和尊重,从“客体”变成“主体”,乐观而自信,才能不“惟书”不“惟师”,。

------分隔线----------------------------

本月热点

网站地图 | 由诗歌常识题库提供的文章均由网友转载于网络,若本站转载中的文章侵犯了您的权益,请与本站管理员联系. Copyright © 2006-2019 www.c6449.com诗歌常识题库_诗歌范文_诗歌网 All Rights Reserved.