诗歌常识题库

当前位置:首页 > 当代诗歌 > 2016年安徽省枞阳县钱桥初级中学八年级数学下册教案:17.3《一元二次方程的根的判别式》1(新版)沪科版

2016年安徽省枞阳县钱桥初级中学八年级数学下册教案:17.3《一元二次方程的根的判别式》1(新版)沪科版

时间:2019-07-17 整理:本站 点击:74次
一元二次方程的根的判别式教学目标:1、掌握一元二次方程的根的判别式;2、会运用根的判别式,不解方程,判别一元二次方程根的情况;3、经历一元二次方程的根的判别式概念的形成过程,培养观察、归纳能力...

2016年安徽省枞阳县钱桥初级中学八年级数学下册教案:17.3《一元二次方程的根的判别式》1(新版)沪科版

一元二次方程的根的判别式教学目标:1、掌握一元二次方程的根的判别式;2、会运用根的判别式,不解方程,判别一元二次方程根的情况;3、经历一元二次方程的根的判别式概念的形成过程,培养观察、归纳能力。 4、培养学生辩证唯物主义思想,在学习中尝试自我评价。

重点:一元二次方程的根的判别式的运用。 难点:一元二次方程的根的判别式概念的形成。 教学过程设计:一、创设情境、温故知新:通过小游戏,计算的值,探寻规律。

二、形成概念、归纳性质:回顾一元二次方程的求根公式的推导,形成根的判别式概念。

概念:我们把叫做一元二次方程的根的判别式,用符号“”表示,即。 即一元二次方程:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根。

反过来,有当方程有两个不相等的实数根时,;当方程有两个相等的实数根,;当方程没有实数根,。 三、强化概念、应用性质:1、判断题:(对的在括号内填“√”,错的填“×”)(1)一元二次方程的根的判别式是()(2)若一元二次方程有两个实数根,则()2、选择题:(请用最快的速度,把”有两个实数根”的方程和”没有实数根”的方程的序号选入相应的括号内)(1)(2)(3)(4)(5)(6)有两个实数根的方程的序号是()没有实数根的方程的序号是()3、填空题:(请填“有两个不相等的”、“有两个相等的”或“没有”)(1)方程_____________实数根。 (2)方程_____________实数根。 (3)不论m为何值,方程__________实数根。

4、不解方程,判别下列方程根的情况:(1)(2)(3)(4)四、互动交流、尝试评价:五、课后巩固、复习预习:练习册A册习题(1)。

------分隔线----------------------------

本月热点

网站地图 | 由诗歌常识题库提供的文章均由网友转载于网络,若本站转载中的文章侵犯了您的权益,请与本站管理员联系. Copyright © 2006-2019 www.c6449.com诗歌常识题库_诗歌范文_诗歌网 All Rights Reserved.